古典力学 · 第21回 · 動画5 · インタラクティブ教材
| 公式 | 名称 | 必要なもの |
|---|---|---|
| 駆動段階(糸がついている) | 回転子の と、おもりの (糸から )。おもりの式に をかけて足すと が打ち消し合う | |
| 惰性で回る段階(糸が外れている) | 同じ軸受なので、大きさ も同じ。 なので となる。これは 成分で、マイナスの符号をつけたまま使う | |
| 摩擦の消去(駆動段階 − 惰性で回る段階) | 与えられた 、、 と、 の2つの傾き。動画の 、 からは | |
| 摩擦トルク(副産物) | と、惰性で回る段階の傾き。動画の回転子では で、直接は一度も測っていない |
ポイント: 軸受は2つの段階で変わらないので、 は両方の式で同じ値であり、式どうしを引くと消えます。 なので、分母 は大きさの和になります。
各段階の角加速度は、その段階の直線部分の傾きです。折れ点をまたぐ区間では、どちらも測れません。
駆動段階だけでは、1本の直線上のすべての の組が当てはまります。惰性で回る段階の直線は、それと1点で交わります。
与えられた量 m = 0.055 kg、r = 0.0127 m、g = 9.8 m/s²。測定値 α₁ = 83.5 rad/s²、α₂ = −31.2 rad/s²
軸受をきつくしても緩くしても2つの傾きは変わりますが、2段階の公式はいつも同じ を返します。
問1 · 別の回転子に閉じた形の式を使う
条件:半径 の回転子を、質量 のつり下げたおもりで駆動します()。 のグラフの2つの直線部分の傾きは、(糸がついている)と (糸が外れている)です。回転子の慣性モーメント を求めてください。
閉じた形の式に含まれる量は、すべて与えられているか、測った量です。
項 はおもり自身の加速度です。また、 が負なので、分母は2つの大きさの和になります。
問2 · 惰性で回る段階だけを使う
条件:動画の回転子は です。糸が縁から外れたあと(おもりは 、半径は でした)、回転子は で惰性で回ります。軸受のトルクは です。大きさ を求めてください。
糸が外れたあと、軸のまわりのトルクは摩擦だけで、回っているのは回転子だけです。
大きさなので、正になっています。駆動段階からも、 と を使って同じ値が得られます。
問3 · グラフから慣性モーメントへ
条件: の回転子を、質量 のつり下げたおもりで駆動します()。 のグラフは から直線的に上がって に達し、その時刻 に糸が外れます。下がっていく部分では、()、()です。 を求め、次に を求めてください。
α₂ はいくらですか?
I_R はいくらですか?
ステップ1:駆動段階の傾き。 上がっていく部分は原点から始まります。
ステップ2:惰性で回る段階の傾き。 下がっていく部分の2点から求めます。
ステップ3:閉じた形の式。
副産物として、 も得られます。
問4 · 同じ方法をレール上の台車に使う
条件:水平なレールの上にある質量 (未知)の台車が、軽い滑車にかけた糸で、つり下げた質量 のおもりに引かれています()。レールは、2つの段階で同じ、一定で未知の摩擦力 をおよぼします。おもりが落ちている間、台車は で速くなり、おもりが着地して糸がたるんだあとは で遅くなります。 を求めてください。
駆動段階(糸は張っていて、どちらの物体も加速度 ):台車は 、おもりは です。足し合わせると、測っていない張力が打ち消し合います。
糸がたるんだ段階:台車にはたらく水平方向の力は摩擦力だけです。
1つめの式から2つめの式を引くと、 が消えます。
これは、回転子の閉じた形の式で 、 と置き換えたものです。副産物は です。
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